来也不妨了。”

“那好，好极了！”顾兴安和马托尼两个非常高兴。“可是，会不会还是有人不让女孩子来学校呢？”马托尼马上又担心地问。

“可能。”陈寿礼看他一眼回答：“要家长送孩子、来学习，我建议两个办法。

第一，凡学校建设时出劳力的家庭，学生可以获得奖学金，全部或部分减免学费和食宿费；

第二，凡村内有子女在本校就学的雇工、佃户，可以从村里的公仓领取米面做补贴。

有这两条，我看愿意送子女上学的人肯定会多起来。

另外，我觉得学校规模扩大开销也会增大，看适当时候我再帮你们添置些校产，有实力做后盾才可以保长久呵。”

“太好了！”顾兴安兴奋地对马托尼说：“有机会再聘几位好教员，添购些教学设备。”

“很好。”马托尼赞同道，继而又问：“不过陈先生是打算明年再付诸实施对么？”

“现在面临收获，又是人心浮动的时候，可以先把消息散布出去，但不宜立即去做。

做好各种准备，比如有些家庭太传统，会觉得女孩子上学校抛头露面不好，我需要时间和乡亲们做些劝导。

另外，既有谣言想挑起对立和争斗，那么也得想办法说服、化解。有火就有水、有怨气就有疏导，这样才能中庸和谐。

古人云‘无为而治’，并非说什么都不作为，而是要设法沟通梳理，实现无求、无欲、无为的境界，从而达到大治的目标。”

“听您一番话真是胜读十年书呵。”兴安笑呵呵地站起来：“饭也吃了，事情也谈妥啦。既然您考虑得很周到我们也放心了，就此告辞！”

寿礼做些谦逊的表示，示意纹香出去从厨下拎来一条腌猪腿塞给马神甫，声明是送给艾玛夫人的，大家笑着送出大门去方才相互拱手作别。

临别时陈老爷忽然半开玩笑对兴安问道：“咦，这女生的事情应该是我家茵茵最上心呐，她怎么没和你一起来‘问罪’呢？”

兴安脸一红，低头嘟囔着回答：“兴许、她大概在忙别的，没想起来和您说吧？”说完拉上马神甫匆匆地离开了。

“这孩子，好像话还不曾说完呐