特权，豪强、平民家里出一个举人，便能成为特权阶级，成为当地世家的利益竞争者。

长此以往，特权者会变多，但个体也会变弱，更有利于朝廷的中央集权，无疑是类似于推恩令的策略。

只是这样做，也是在慢性谋杀那些家中没有举人的自耕农和小地主，也会大大加速推进土地兼并，于民有大害。

因此在李澈与一干世家高官的抵制下，这一提议最终没有通过。

不得不说，当历史车轮转向成功之后，发展自有惯性，即便李澈还没有想到，群策群力之下，还是有不少政策提案被其他人提了出来。

譬如如今的县—郡—州—会四级考试，完全是地方上自发组织，然后朝廷后知后觉认可并收归管理的制度。

起因便是地方州郡每年选送一定人才进京会考时常常争执不下，碍于朝廷的惩罚制度，地方上也不敢把滥竽充数之辈送来京城，只好先行组织考试，通过名次认定来决定会考人选。

“陛下说的没错，臣当时提出政科考生必须有为官绩效便是为此，否则考试选出的都是务虚之辈，纵然博通六经，也不懂治国理政之道，窃据高位后危害恐怕比世家更甚。”

刘备轻轻颔首，但又不免叹息道：“可你所希冀重视的算工二科，却终究难登台面。朕如今虽然也能理解其重要性，可终究难为。”

科举是一项经过一千多年发展才走到巅峰的制度，是封建时代中央集权王朝制度最高成就之一，李澈对其的了解可以说也只有一鳞半爪。只是根据实际，以及后世的一些论断慢慢调整。明清科举的负作用，就连教科书中都多有提及，李澈自然要想办法将之规避。

只是事到如今，李澈也不得不感慨，制度的变迁自有规律和需要，非人力所能强扭。即便他一力推动多科目科举，但除却“经”科仍然颇受重视，仅次于政科，算、工二科的人才还是颇为凋敝，少有聪慧者愿意参与。

毕竟政科出身就相当于拿到了通往三省六部两院上层的一张入场券，能不能走到那一步是另说，但至少有了资格。经科出身也能往礼部、官学体系中任职，地位也算高隆。

算工