删改，可能使某些学生的学前检测情况出现问题，使一些并不适合被送来上学的小朋友通过了检测。这个结果可能会引发非常严重的后果，对于此次事故，校方具有全责，已经在尽全力排查信息漏洞、抓捕罪犯，同时我们也选择第一时间通知大家，下面是我们的几个处理措施，希望家长们配合理解。”

随着投影的字幕变动，大厅内的议论也慢慢小了下去。

校方给出的处理方案很周详，打消了大部分家长的疑虑。

与正常学校不同，这些家长大部分不会有太高的心理阈值，对于什么暴力倾向都见惯了。更因为这是第一个师资力量雄厚、硬件条件优越的AD康复中心，很多家长拼了命都想把孩子送进来，以此来得到专业的干预治疗。

自闭症小孩成长干预过程中，由于各种因素的影响，应激反应时打骂、动手都是常事，就是像云秋这么乖的小孩，生气的时候第一反应也是冲上来打架——小时候是真打，长大了知道收敛力气，假把式地挥舞一番。但，绝大多数自闭症患者一直到老，都可能学不会放轻力道。人类的悲欢喜怒，他们或许永远都无法感知。

云秋听了一会儿，又给医生发短信：“大姐姐说的是什么意思啊？是会打人的小朋友不能来上学吗？可是我也打过你们，对不起。”

医生说：“差不多是吧，有的小朋友病情太严重，我们治不了，也有可能让其他人受伤，没有办法，只能不许他们来上学。你的话还好，就没见过你打赢过……”

云秋说：“哦，那他们好可怜啊。”

过了一会儿，云秋觉得有点闷，于是跟医生说：“我可以出去玩一下吗？”

医生说：“可以，让机器人跟着你，路上小心，把手机带着。”

云秋就溜出去了。

学校占地面积广，里边风景也很美。云秋走走停停，身后拖着一个机器人。等他逛得走不动路了，又觉得有点渴的时候，紧跟着就发现了，学校景观湖的对面有个自动售货机。

湖面阔大，水深看不见底，下面是攒动的锦鲤群。

他扒着吊桥小心地走着，分神出来看鲤鱼，总觉得这么深这么大的一个湖底下肯定藏着某种未知的生