。我看你正在看王安石的《伤仲永》这篇文章，看了多久了？”

“刚……刚看没有多久。”廖元白心中多少有些尴尬，一来，他没有认真听课。二来，他被当堂课的老师给抓了个现行。而其他的小孩子也没有出去玩，用一种好奇的目光看着廖元白与语文老师。

小孩子就是这样，很是好奇，还有一些不怀好意或者是幸灾乐祸地笑意挂在这群孩子的脸上。

这位四十多岁的语文老师，倒是真的没有什么恶意。只是很好奇而已，不知道廖元白看了语文课本能够记得多少。今天下午，她到办公室的时候，就听见数学老师正在吹嘘着廖元白这个同学。她也是很好奇地拿起数学试卷看了一下，满分——还是中考检测。

能够看出来，这个廖元白同学倒是个有天赋的同学。就是不知道，对于语文，这位廖元白同学是不是也像数学那样有足够的天赋。

这年头的老师，还是很相信天赋这一说的。

语文老师的眼睛眨巴了一下，“廖元白同学，没关系的，老师就想知道你记得多少。”

“那……那好吧。”廖元白做出一副很是为难而又惭愧地样子，将初中语文课本递给了语文老师，低着头说道，“金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年……又不受之人，得为众人而已耶？”

第8章被偷

看着廖元白全都背诵完整，语文老师一点儿也没有惊讶。她并不确定廖元白究竟看了多久，但是能够记住这篇文章并不算什么。毕竟这篇文章不算长，只是她身后的那些同学都张大了嘴，用一种古怪和好奇地眼睛看着廖元白。

小学六年级其实已经开始教授文言文了，但是那些文言文还只是很浅显的文言文。并且，这些文言文没有硬性要求背诵。这些学生几乎都只是能够读出来，不了解究竟说的是什么。更有甚者，连读出来都做不到。

这也就是小镇的教育并不好的缘故，若是在市里。那是硬性要求要背诵并且将译文写出来的，语文老师依旧还是那副笑眯眯地模样。

她轻轻点点头，低声问道，“那么廖元白同学，既然你能将这篇伤仲永背诵下来。你知不知道，这伤仲永讲的是什么事情呢？”

廖