“我这是……被嫌弃了？”源夜有些搞不懂柳生樱话语里的意思，他虽然一向善于在与敌人战斗时通过对方的微表情微动作以及互喷垃圾话时对方声调的波动揣测敌人的想法，从而料敌先机、发现破绽取得胜利，但却难以从少女的话语中读出对方内心的波动。

“一天内连续被两个美少女嫌弃，我这倒也算是挺有本事的。”源夜带着些许安慰意味自言自语道，“至少说明我做人挺失败的。”

“不过这个赌约确实有意思的。”源夜将电源关闭，“不知道柳生怎样才能做到这种事，光靠讲社史就能让人变勤奋，难不成柳生她是什么催眠大师吗？中午的时候再好好问问她吧。”

《仙木奇缘》

回到教室，星野诗织一如既往的趴在课桌上补觉。

源夜并没有打搅她，而是回到自己的座位上，闭目养神准备上课。

刚休息了一会，上课铃响起，龙形恶鬼再次因为汲取到了足够的情绪冲击而略微显形，吓的源夜连忙解除了这个技能。

——怎么情绪的冲击突然增加了？

——是因为上课铃响，学生自然而然的躁动起来，进而引发了情绪波动？

——也不太对啊，上课铃响，使得学生的情绪产生变化，再反映到【原型之海】之中，引起“浪潮”，这种变化在地下剧场那种情绪极度高昂的场合响应速度还是比较迅速的，但在学校这种地方，不应该会这么快啊。

源夜重新启动了非我之我，龙形恶鬼盘绕而出，过了一会，颜色就又变深了一些，而精神上的反应也左证了情绪的冲击确实在增大。

这才是源夜预想中的反应，这次受到的情绪冲击应该才是上课铃应发学生情绪波动，学生的情绪变化映射在原型之海中，引起“海浪”来“冲刷”他的。

“起立。”班长的呼喊声打断了源夜的思考。

任课老师顶着一张死鱼脸走进了教室，等他走到讲台上的时候，教室里才稀稀拉拉的站起来了七八个人，剩下的人大都像星野诗织那样趴在桌子上睡大觉或者摆弄着自己的个人终端，反正是一点站起来的意思也没有，就连没人的课桌都有不少。

“礼。”班长自己说话都充满着例行公事的味